近日,由天津市中小学教师继续教育中心和我校人工智能学院联合举办的“天津市区级培训管理者‘人工智能+教育’专题培训”在我校举行,来自全市16个区的36名中小学区级培训管理者参加了本次培训。
天津市中小学教师继续教育中心常务副主任李茜对师大人工智能学院为本次培训的成功举办所做的精心准备工作表示衷心感谢,并从“新内容、新环境、新形式”三个方面介绍了本次培训的设计思路,希望各区域从“理念革新、方法纳新、技术创新”等方面思考人工智能助推教师队伍建设的行动和举措。
本次培训分为学术沙龙和实践体验两部分。在学术沙龙中,人工智能学院院长张宝菊致欢迎辞,副院长张重介绍了天津师范大学和人工智能学院的基本情况。
来自人工智能学院的丁晓铭、佟颖、韩婷婷、张博、张新、王毅六位老师分别作题为《“人工智能+教育”现状概况》《基于多模态信息的在线学习者情绪分析算法研究》《教师课堂语言分类研究》《学生课堂体验聚类分析》《学生表现预测概述》《中小学校开展人工智能教育实施方案》的学术报告;和平区教师发展中心教育信息化部主任卢冬梅和武清区教师发展中心培训部主任刘守刚分别从区域智慧化建设和教师队伍发展的角度,作题为《区域教育的数字化转型》和《信息化2.0助力教师专业发展》的报告。
在实践体验活动中,全体参训人员共同观看了由我校学生设计并制作完成的无人机表演,参观了人工智能学院的开放实验室和人工智能创新科普基地,亲自动手体验了人工智能操控家用小电器的制作。
天津市中小学教师继续教育中心和人工智能学院将继续合作,从“培训内容的个性化、培训环境的多样化、培训管理的智能化”三方面,加强“人工智能+教师培训”的研究和实践。
人工智能是影响当前社会发展、引领未来变革的战略性技术,正在逐步进入社会经济生活的方方面面。2019年中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》明确提出,“培养适应信息技术的新型教师,实施人工智能助推教师队伍建设行动”,为此,教育部在实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的基础上,启动实施人工智能助推教师队伍建设行动试点,今年9月,我校获批教育部第二批试点单位。此次培训拉开了全市人工智能助推教师培训工作的序幕。
供稿:天津市中小学教师继续教育中心 人工智能学院
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