为促使农村富余劳动力尽快就业,新疆维吾尔自治区阿瓦提县科学制定农村富余劳动力转移计划,大力开展订单、定岗、定向培训,加快农村富余劳动力转移,不断增加农民收入。2021年以来,阿瓦提县技工学校共计举办电工电焊、中式面点等各类职业技能培训班19期,累计培训学员13500余人次,带动就业创业12900余人。(3月25日《工人日报》)
促进农民工就业创业,事关农民增收致富,事关就业大局稳定,事关乡村振兴活力。从目前看,企业招工就业困难的主要问题表现在两个方面,一个是劳动需求总量大于供给,另一方面则是求职者的择业愿望与招工单位要求、提供的岗位、条件、待遇差距较大,劳动者的培训需求与社会需求脱节。
两难并存,有点尴尬。在就业上,有个名词专门形容这种“你缺我余”的状态:结构性矛盾。想要解决,就必须在劳动力供需错位上动动脑筋。因此,阿瓦提县推出订单式培训、菜单式教学、跟进式就业的培训模式,加强培训与就业的衔接,实现“培训即就业”效果。这对于推动农民工素质就业、稳定就业具有积极作用,同时为各地助力农村务工者实现“培训即就业”提供了积极借鉴。
古希腊学者阿基米德说过:给我一个支点,就可以撬动地球。对于广大农村务工人员来说,实现就业就是他们一生幸福的重要支点。从用工方来看,企业转型升级必然要求劳动力的能力和素质要跟上,所以企业要转型,就业也要转型。要实现积极的就业政策,让就业的结构和质量更优化,就必须调整农民工的技能组成结构,在职业教育与技能培训上加力度、提质量,才能促使劳动力的供需匹配更合拍、更合理。
“授人以鱼不如授人以渔”。如何在化解农村富余劳动力安置过程中,提高他们的技能素养?但从目前各地的实践看,不少地方的务工技能培训班仅满足于一般的理论灌输,主讲者口若悬河,听课者一头雾水。这样的培训活动,政府的钱没有少花,效果却很差。原因其实很简单——对于大多数有就业欲望的参与培训的农村务工学员来说,纸上谈兵的理论性培训并不“解渴”,他们更需要的是具体的实践指导与帮助。这就要求各地对于务工人员技能的培训,必须加强培训内容与工作有效衔接,紧紧围绕就业者的具体需求,有的放矢。
当然,各地在为城乡各类劳动者开展技能培训的同时,也应主动协调好用工企业,动态掌握用工需求信息,包括所需工种、人数、薪金和技术要求等,把这些信息加以整合后,及时纳入劳动力培训计划中,以确保订单式培训、菜单式教学的指向性和实用性,引导富余劳动力参与就业培训,实现“专业对口”。
“我绝不会让自己的孩子将来成为留守儿童。”曾经的留守儿童长大后,为下一代许下爱不会缺席的诺言。技能是就业的根本,当农村务工人员掌握了更多相应专业的基本务工技能,就地就业创业才不再是梦想,这将不仅是经济发展向农村的延伸,更是家庭团圆的温暖、乡土文化的回归。(谢晓刚)
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